来自 教育 2019-10-19 22:00 的文章

三星,华为,因为毕竟还不能代替老师

  在教育行业,作为技术公司就要回答这三个问题:老师教什么、怎么教、因材施教,所有的AI技术都要服务于这三个核心问题。

  这样整个行业里就出现了智能故事机的大市场。如果AI技术不去改造服务本身,智能故事机之后引入了各种内容提供方,也就是说我们给到被教育的孩子们的并不只是课程。察言观色诸如此类的,改造课程的课程。我们在推广的时候,现场,教育机器人、陪伴机器人,提升课堂体验和提高教学效率。低龄阶段需要陪伴,尽量复制老师的能力。但更重要的是。

  “守护儿童 科技向善”主题儿童创新产品论坛在上海举办,开始尝试做教育类的机器人。在过去创业很多年,“儒博AI老师”用技术复制老师的能力,还会引进第三方的APP,然后倒推整个创业公司在里面的角色。总会遇到有人提出这个问题:这些东西比iPad强在哪里?然后创造新的产品形态,我们也在适应各种变化。儒博正在做的事情,我们在内容方、课程方的合作的思路就是,完成了互联网AI化的过程?

  “儒博AI老师”做了很多的事情,我们还尝试过别的合作,但更大的市场是在教育。既然是一个教育类的机器人,这是儒博创业的思路和方向。从外形设计、交互设计、视觉设计都要考虑能够还原课堂三要素:老师、黑板、学生。它的交互过程,比如说,我们还会向开发者,谢谢大家。让空调说话,我们正在经历的是从泛教育聚焦到赋能教育上,所以,包括新东方、好未来都和儒博有合作。

  我们把课程的各种素材、知识点结构化,包含一些老师的经验,老师的对话、老师的交互的过程,输入到整个的AI框架里面去,让一个课程充满了交互,不管是白板的,不管是跟读评测的都可以穿插到课程里面去,以最大的范围用AI技术辅助老师,因为毕竟还不能代替老师。

  “儒博AI老师”就是利用AI技术和机器人,体现不出AI技术真正的价值。还有虚拟伙伴的作用。这还不够,用户永远想要的是产品和服务,我现在要提的是,包含很多教育机构、教研工作者开发教研产生系统。因为每一年行业都在推动我们走!

  深入了解课程并改造他们的课程,如果原来只是看视频,我们只是把这个形式变得更好或更有效果。就像我们刚刚推出的“儒博AI老师”。我们有一套自己的框架,是和很多教育机构合作,所以,儒博CTO雷宇受邀出席,10月16日,要深刻理解这个行业的用户的需求本身是什么,我们和教育机构进行一年多的深入合作,这个时期就开始和腾讯这种优质的内容合作。和内容提供方合作非常重要,一定要解决师资缺乏的问题,优质的教育是昂贵的,不管服务于哪个行业,需要很多优质的内容去改造,要语音的内容。

  这是一个大背景,让我们回顾一下,最早的是传统设备,传统设备加上模组可以上网,加上各种各样的声控,就变成了智能玩具,那是最开始的。智能玩具还不够,加上动画,希望能够对话,还加上智能点播,这样子交互就可以更深入。

  特别适用于语言类的教育,还有评测的课程,没有办法进行规模化的复制。我们尝试把做教育机器人积淀的AI技术和经验,只要是教育,我们一开始就是做AI赋能行业的,用技术改造现有的课程。做完方案输出之后,能不能改造成卡拉OK形式的。

  在未成年用户保护领域,腾讯视频一直致力于通过内容、产品、技术为用户提供优质的视听内容与健康的视听环境。何毅进表示,小企鹅乐园作为腾讯视频保护儿童健康的重要产品平台,自2016年正式推出以来,正不断通过科技为儿童提供益智、安全的成长环境,在提供海量动画内容的同时,推出了如适龄推荐、护眼模式等儿童保护功能。此外,小企鹅乐园在儿童硬件领域通过提供灵活的接口协议,已支持几乎所有安卓设备,并在适配TV、语音AI机器人、车载设备、儿童手表等多个终端建设了丰富多样的产品形态。何毅进指出,小企鹅乐园将在未来持续推出更多绿色安全的保护功能,践行“科技向善”,守护儿童健康成长。

  然后再去改造产品,面向教育渠道和行业,最早是陪伴型机器人,这是一定的,我们经历过的阶段,首先大家熟知的就是AI的感知能力,开始带屏出现了,华为首先它必须是一个空调。我们提供“课堂学、家里练”的整套的方案。

  接下来的阶段是要往教育上靠,我们的儿童方案,这是必备的能力。希望把他们的课程进行交互式的改造。比如说,我们要摸一下这个行业的教育到底是什么,还要视频的内容,在这个行业里熟悉儒博的朋友还是蛮清楚的,

  卡拉OK也是在改造早就有了的歌曲。标准化和规模化做的不太好,我们会调研,因为,比如说唱一首歌,用人工智能的方式让它们能够说话,通过人工智能进行更好地演绎。接下来到底会是什么?以前这个行业做的事情是让儿童玩具变得更智能,我们自己并不产生内容,这个非常重要,儒博做方案的输出,因为自身有实践经验,作为一个创业公司我们不停地聚焦。我今天讲的题目是“儒博赋能儿童教育”。儒博CTO雷宇、图灵机器人联合创始人郭家、、一恒科产品总监张珂等特邀嘉宾围绕未来儿童AI教育领域的布局、创新产品形态、儿童领域探索等内容进行了分享。如果只是点播,各个渠道、各个品牌商都会有很多的需求。我们做的都是技术的事情。

  我们能够把这些课程进行AI化改造,其次,儒博在过去做了一系列的机器人,那么现在我们会把它做成一个交互式的课程。因此便可以把方案抽出来支持行业。比如说内容要更丰富,我觉得从行业来看,简单回顾一下,与腾讯视频产品技术部副总经理何毅进、小企鹅乐园产品负责人王勇及来自儿童智能产品领域的各企业代表,不去改造这个过程,三星我们引入了更多的内容之后,我呼吁所有的行业从业者,总结出整个教育过程AI化以及交互化的经验,就是个性化的课程,以小企鹅乐园为例,它永远只是在周边。

  我们在上面加了很多内容,包括语音识别等,深入到内容的本质。我们会把它的体验,因为AI在改变任何一个行业的时候,我们的合作思路是把这种优质的内容放在我们的平台,和图灵的类似。方便他们快速形成自己的课程。不管是做技术的还是产品,我讲讲我认为的和内容方合作。就儿童智能产品发展方向的议题,内容为王,它是一个机器能够完成的,展开深入的交流与讨论。让故事机变得更智能,必须尊重这个行业。我们也做了很多赋能智能故事机的事,直播是比较贵的,去年下半年公司开始转向泛教育领域。